الضرب على الوجه

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

رب اغفر لي ولوالدي، رب ارحمهما كما ربياني صغيرا
عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ الله عَنْهُ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "إِذَا ضَرَبَ أَحَدُكُمْ فَلْيَتَجَنَّبِ الْوَجْهَ، وَلَا تَقُلْ قَبَّحَ اللَّهُ وَجْهَكَ وَوَجْهَ مَنْ أَشْبَهَ وَجْهَكَ فَإِنَّ اللَّهَ تَعَالَى خَلَقَ آدَمَ عَلَى صُورَتِهِ". أخرجه عبد الرزاق (9/445 ، رقم 17952) ، وأحمد (2/251 ، رقم 7414) ، ومسلم (4/2017 ، رقم 2612) ، والدارقطني فى الصفات (1/35 ، رقم 44) ، وابن عساكر (52/315). وكلمة "قبح الله وجهك" للأسف منتشرة كثيرة في هذه الأيام وعلى شاكلتها كثير كأن يقول: "يلعن شكلك" أو غيرها من الكلمات المشابهة التي تدخل تحت هذا النهي.

الف شكر لكي والله صدقتي

جزاك الله خير على هالتذكير وجعله في ميزان حسناتك اللهم امين

دمتي بخير

جزاااك الله خير
جعله في ميزان حسناتك

تسلمي ومشكووورررره على هالموضوع دمتي بخير وتقبلي مروري

الضرب في الميت !!

هذا الحدث من ذاكرة الطفولة المثقوب نصفها.. وربما هي أضغاث أحلام بيضاء صورها لي خيال الطفولة حقيقة ماثلة أمامي بشخوصها، وحبكتها الدرامية..!!
لا أدري بالضبط..!!
كل ما أعرفه أننا كنّا في رحلة بريّة (كشتة أيام زمان).. ومخيمات قد نصبت للنساء وأخرى للرجال بعيدة نسبياً.. فكان أن تجرأ ثعبان أسود، طويل القامة على مخيم النساء دون مراعاة لحرمة المكان، أو متعة الزمان..!!
رأته بعض النسوة وثلة من الفتيات فأخذن في الصراخ، ورفع الصوت به حيث حملت الريح الصراخ إلى مخيم الرجال.. صوت أخافهم، أرعب الرجال، فأتوا نحو مصدره ظناً أن في الأمر لصا متسللا..!!
أدركوا أن الشقي ثعبان جسور، وليس لصا جريئا..!! امتدت يد أحدهم نحو (عجرا)، سلاح البدو، كانت مع آخر.. ضرب الثعبان بها، بالعجرا عدة ضربات موجعة على ظهره وذيله وهامة رأسه حتى نفق ومات. أبعد عن المخيم، ومخيم النساء خاصة.
ذهب الرجال وعلامات التعجب تسبقهم إلى مخيمهم، بينما انشغلت النساء كلٌّ بدورها في الرحلة.. عجوز كفيفة كانت ضمن نساء الرحلة انتهزت انشغالهن، فتحسست الأرض حتى عثرت على عصا أخذت تتوكأ بها وتتلمس مكان إلقاء الثعبان.. ما إن عثرت عليه حتى أجهزت على جثته، كأنما تسترجع بطولات مارستها في شبابها، أو عقدة ضعف ظهرت على كبر والضحية ثعبان نافق – ميت..!!
فهل عقدة ضعف الفرد في ماضي حياته حينما تظهر متأخرة على السطح يكون الضحية شخصا ميتا، أو ثعبانا نافقا؟!
وهل لابد أن يكون ميتاً بدنياً؟ أم موت الحس يفي بالغرض؟؟؟!!
تلك العجوز مضى بها العمر ولن تضطر إلى عيادة طبيب نفسي يكشف ما توارى خلف ذهن مشروخ.. ولكنها رمز لكل من يجد في الضعفاء، موتى البدن والحس وجبة دسمة يتلذذ بها..!!
المبتلى بشلل تام، أو نصفي هل يشعر بوخز الإبرة في كيانه المشلول، أو جزء منه..؟؟؟!!
وهل نشبهه بمن يمتلك الحس ولكنه لا يتأثر به، أو يتعامل كميت الضمير ومعدمه..؟؟؟!!
موت الحس كموت القلب.. أصحاب هذا الوضع ضربهم بسياط اللسان.. واستدرار عطفهم، وإحساسهم ومشاعرهم غباء.. لا ينجب سوى ضياع الوقت وهدره معهم.. وأن هناك من هم أحق به منهم..!!
إذاً نحن أمام عدة حالات بشرية مؤلمة..!!
موت الحس.. ومواصلة ضرب من مات حسهم، عن غباء..!!
عقدة التسلط على الضعفاء والمعدمين نتيجة ترسبات حياة مضت، يترتب عليها موت حس من استمر التسلط عليه، فأصبح بدلاً من أن يبكي عند التسلط عليه يضحك ملء شدقيه !! فهل يواصل التسلط عليه أم ينتقل منه إلى شخصية أخرى يرتب سلب الحس منها، وهكذا..؟؟!!
الضرب في ط§ظ„ظ…ظٹطھ غباء… كما وأن الطعن في ط§ظ„ظ…ظٹطھ حرام.. وأجده جبناً مركباً.. فمن مات، مات ووورى جثمانه في الثرى.. ما المكتسبات التي سنحصل عليها حتى نتولى طعنه بعد موته، وسلخ جلد سيرته، وما مضى من حياته البيضاء أو السوداء سواد العباءة وخيام البدو، وأشد.؟
هو ليس حراماً فقط.. بل غباءٌ، وجبن كما قلت..!!
وإن طعن في حياته، واستمر فيما هو عليه ولم يبالِ بالطعن، فمواصلة طعنه غباء مركب.. لأن الحس لديه قد مات..!!
موت الحس مادياً، وموته معنوياً سيان.. وهو ما لم تدركه عجوز مخيم النساء عندما قاومت ذهاب بصرها، وسارت باتجاه الثعبان ط§ظ„ظ…ظٹطھ تقطع جسده المعدم حسياً بعصاها..!!
إضاءة خافتة:
– كلما رتبت مع الشهيق موعداً، لوثوا الهواء…!
– أفهم الغياب، وأحنُّ إلى صدره كلما التهب ذهني من سياط الحياةِ.. وما أكثر ما يلتهب..
– تمكن منّا التعب حتى تورمت رئة الصبر.. وما زال الأمل يحاول تطبيبها.
– ليس البناء.. كالهدم!! كالترميم

تُعرف الثقة بالنفس بأنها إحساس الشخص داخلياً بقيمة نفسه، فيترجم هذه الثقة في كل حركاته وسكناته ويتصرف بشكل طبيعي دون قلق أو رهبة، فتصرفاته نابعة من ذاته لا شأن لها بالأشخاص المحيطين به، وبعكس ذلك انعدام الثقة بالنفس التي تجعل الشخص يتصرف وكأنه مراقب ممن حوله فتصبح تحركاته وتصرفاته وآراءه مخالفة لطبيعته وموافقة للآخرين.
وعندما يمتلك أبناؤنا الثقة بأنفسهم فإنهم يملكون أمرهم بعد الله سبحانه وتعالى ويعتزون بأنفسهم، فلا يترددون في إبداء وجهة نظرهم، وهم مستعدون للقيام بالمهام التي تتوافق مع إمكانياتهم إذا تولّدت القناعة لديهم، ومستعدون كذلك لمواجهة التحديات، وشخصياتهم المستقبلية تتحدد بهذه الثقة. وباختصار: الثقة بالنفس هي طريق النجاح في الحياة.
وعندما يفتقد أبناؤنا هذه الثقة فإنهم سيعيشون منغلقين على أنفسهم مترددين في اتخاذ قراراتهم، متهربين من أي مسئولية، يرفعون من قدر الآخرين ويحطون من ذواتهم، وفي كثيرٍ من المواقف تسودهم حالات من القلق والارتباك ثم يتصببون عرقاً، وقد يعتدى عليهم بعد ذلك، ويصبح الخوف من الفشل والانتقاد وعدم القدرة على المواجهة والقلق من المستقبل من سماتهم.
وإذا كانت الثقة بالنفس هي العامل الأساس بعد توفيق الله في نجاح أبنائنا في الحياة، وانعدامها يسبب العديد من المشكلات فكيف نبني الثقة في نفوس أبنائنا؟ الجواب: تبنى الثقة في نفوس الأبناء باتباع عددٍ من الأساليب، من أهمها ما يلي:
* الاستعانة بالله تعالى في بناء الثقة في نفوسهم، ويكون ذلك بتنمية الإيمان بالله تعالى وحثهم على فرائض الإسلام كالصلاة والاهتمام بقراءة القرآن الكريم، لأن هذه الأمور تمد الإنسان بالطمأنينة والسكينة وتذهب الخوف والقلق من المستقبل، وتجعل الإنسان يتوكل على الله في كل شئونه، قال تعالى: {أَلاَ بِذِكْرِ اللّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ}.
* مكافأتهم على الأفعال الحسنة، فأبناؤنا لم ولن يعدموا أفعالاً حسنة يفعلونها، فنكافئهم عليها إما بكلمة تشجيعية أو مكافأة عينية، وكلما زاد ثناؤنا على ما يفعلونه بشكل صحيح نمت ثقتهم بأنفسهم وزادت نجاحاتهم.
* يقع أبناؤنا في الخطأ وهذه طبيعة البشر، وتصحيح أخطائهم سيكون متعة عندما لا تسبّب لنا تلك الأخطاء القلق، وعندما نؤمن بأنهم ليسوا معصومين وليسوا فوق مستوى باقي الأبناء، فتصبح أخطاؤهم وتصحيحها خير معلمٍِّ لهم.
* أن نحذف عبارات اللوم من قاموسنا لأنها عبارات غير إيجابية، ففي الحديث: (وإن أصابك شيء فلا تقل: لو فعلت كذا لكان كذا، ولكن قدّر الله وما شاء فعل، فإن لو تفتح عمل الشيطان)، كما علينا الابتعاد عن الكلمات السلبية معهم مثل (يا غبي، يا كسلان…) فهذه الكلمات تدمر ثقتهم بأنفسهم، ونستخدم دائماً الكلمات الإيجابية مثل (أحسنت، ممتاز، يا مبدع…)، وندربهم مع مرور الأيام والتجارب على أن يحذفوا الحرف (لا) من (لا أستطيع) كلما سمعناهم يقولون عن شيء إنهم لا يستطيعونه، ونجعلهم يقولون: نحن قادرون، فالكلام الإيجابي فيتامين قوي لبناء الثقة بالنفس.
* أرشدنا رسولنا صلى الله عليه وسلم إلى أمرٍ مهم في كسب قلوب الناس ألا وهو الابتسامة، ومن أحوج الناس إلى أن نكسب قلوبهم أبناؤنا، لذا علينا أن تلقاهم دائماً بالابتسامة، ثم نحرص على أن يبتسموا هم لنا عندما يلتقون بنا دائماً، فالابتسامة منا ومنهم تدعو إلى الأمان والثقة بالنفس والشعور بالإنجاز والنجاح.
* أن نترجم حبنا لأبنائنا بأفعال وأقوال يفهمونها، فنمنحهم الحب قولاً: بأن يسمعوا كلمات الحب منا مثل: (أحبك يا ولدي، أنت غال عليّ، أنا أحبك يا ابنتي…)، وترجمة ذلك فعلاً: بأن نُمازح أبنائنا ونضُمهم ونُقبلهم ليشعروا بأنهم محبوبون ومقبولون لدينا، فشعورهم بهذا الحب يدعوهم إلى الثقة بأنفسهم.
* هناك أعمال تتناسب مع قدرات أبنائنا ويستطيعون القيام بها، علينا أن نبحث عنها ونكلّفهم بها، وإذا طلبوا منا المساعدة نساعدهم ولكن لا نقوم بالعمل كاملاً، وأثناء ذلك نثير الحماس والدافعية في نفوسهم، وكلما زادت نسبة الأعمال التي يقومون بها باعتمادهم على أنفسهم نشكرهم ونمدحهم على أعمالهم، وبهذا يزداد تحسنهم وتنمو ثقتهم بأنفسهم.
* الابتعاد عن مقارنة أبنائنا بأبناء الآخرين ولو من قبيل الحديث فقط حتى لا تكسر ثقتهم بقدراتهم، ونتذكّر جيداً أنه لا يوجد ابن عبقري في كل شيء، وإنما نركّز على إبداعاتهم ثم نحاول تطويرها، ومن الجميل أن يبرز كل ابنٍ من أبنائنا في مجال ويبدع فيه، ويمكن أن نستخدم المقارنة مع أمثالهم في تحفيزهم ودفعهم إلى الأمام.
* أن ننمّي في أبنائنا روح المبادرة للأعمال التي قد يصاحبها صعوبة ومشقة لأنها من أقصر الطرق لبناء الثقة في النفس، ومن يخش البلل لا يمكن أن يكون سبّاحاً، لأن المبادرة هي عدو الخوف الذي يولّد عدم الثقة بالنفس.
* من العوامل التي تساعد في بناء الثقة في نفوس أبنائنا أن نقرأ عليهم ويقرءوا بأنفسهم عن الأشخاص الناجحين في حياتهم وكيف قادتهم ثقتهم بأنفسهم إلى أن يحصلوا على ما أرادوا، ولن نجد أفضل من الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه رضوان الله عليهم، مثلاً في الثقة بالنفس والصبر من أجل أهدافٍ سامية ونبيلة، كما أن كثرة القراءة تجعل أبناءنا أكثر قدرة على الكلام والتعبير عن خلجات نفوسهم وأفكارهم وانفعالاتهم فتنمو ثقتهم بأنفسهم.
قبل الأخير: عندما نعمل على تنمية الثقة في نفوس أبنائنا نتجنب أن يصابوا بالغرور الذي يجعلهم يتعالون ويتكبرون، مما يدعوهم إلى تسفيه الآخرين والتقليل من شأنهم، فالفرق بين الثقة بالنفس والغرور هو أنّ الأولى تقدير للإمكانيات والقدرات المتوافرة، أمّا الغرور ففقدان أو إساءة لهذا التقدير وإصرار على الرأي وإن كان خطأً.
أخيراً: الثقة بالنفس صفة مكتسبة وليست مورّثة، وطالما هي كذلك فهناك إمكانية دائمة لبنائها وتنميتها وتعزيزها، فلنبادر إلى ذلك لنجعل أبناءنا أُناساً واثقين بأنفسهم وناجحين في حياتهم.

يسلموووووووووووو انا هنـــــــا……

ع الموضوع الله يديك العافيـــــــــــــة…………

تسلـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــم على اموضوع الجيد

يسلمووووووووووووو
اناهنا
الله يعطيك العافية

البـــــــوم جدول الضرب لعيون اطفالكــــــــــــم

استخدام الضرب لتربية الاطفال هل انت ؟!!!؟؟

خليجية

السلام عليكم

موضوع للنقاش حول تربية ط§ظ„ط§ط·ظپط§ظ„ هل ط§ط³طھط®ط¯ط§ظ… ط§ظ„ط¶ط±ط¨ للتربية الطفل مفيد ام لا اجب ب نعم ان لا


استخدام ط§ظ„ط¶ط±ط¨ ظ„طھط±ط¨ظٹط© ط§ظ„ط§ط·ظپط§ظ„ هل انت ؟!!!؟؟


مع دالكضد دالك

انا ضد اكيد
تحيااااتي

انا بكره كل والدين يستخدما الضرب لتربيه الابناء

الضرب

سوال مهم ..
ياليت تجاوبوني..
هل ضرب الزوج مؤخرة زوجته اثناء المعاشره ..بشده ولدرجة ان تصبح هناك علامات
على المؤخره شذوذ..
وهل فيه متعه كبيره للزوج..
جاوبوني الله يخليكم..

يقولون واعتقد انه صحيح
وهي من —– بالنسبة للمرأة
لو اقولك ما جربتها بكذب عليك

خليجية المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعشوق خليجية
يقولون واعتقد انه صحيح
وهي من —– بالنسبة للمرأة
لو اقولك ما جربتها بكذب عليك

ما فهمت ممكن توضح اكتر..

وين الردود يابنات
واتمنى اللي يردوا مجربات وعندهم خلفيه في الموضوع
وما يكونوا ,,,خليجية

ادخلوا لتروا ماذا يفعل الضرب بالأبناء ,,,,,,,,

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

هذه قصة صراحة اثرت فيني فحبيت انقلها لكم لاخذ الفائدة منها

أما بعد فقد مر على موقف من أصعب المواقف التى مرت علي,,,

الولد أسمه أدهم العمر خمس سنوات ونصف لاحظنا أن أدهم وهو احد اقاربنا أنه يفعل حركات لا أرديه فمثلا نجد فمه يعوج ورقبته تميل يسارا كل خمس دقائق وذهبت به والدته للطبيب فقال هذه حاله نفسيه وستختفى مع هذا العلاج ولكن للأسف زادت الحاله سوءا فبدأ كتفه أيضا يتحرك بشكل ملفت للنظر وذهبنا به الى طبيب نفسى قريب من منزلى بصراحه هو دكتور ممتاز المهم اخذ الولد فى غرفه وجلس معاه تقريبا ساعه الا ربع وبعدها خرج الدكتور مذهولا وصاح بصوت عالى أين أم هذا الولد دخلنا معاها غرفة الطبيب وقلوبنا ترتجف المهم قال لها انظرى الى هذه الصورة أبنك رسمك فى أقبح صوره وكمان رسم أيديك مقطوعه وهنا ذهلنا من الموقف قال الطبيب أن أبنك يكاد لايحبك ويتمنى لو أن له أما غيرك لقد قال الطفل ان امه دائما تضربه فى البيت امام الجيران وأصدقائه وانه عنما يطلب منها أن تخرج معه للتنزه أو أن تجلس تتحدث معه أو تحكى له حكايه تعلل دائما أنها تعبانه
وقال على اشياء كثيره صغيره جدا ولكن الشئ الصغير التافه بالنسبه لأطفالنا كبير جدا
بدأت الام فى الانهيار بالبكاء ونحن كذلك ننظر للولد بحالته الصعبه والحركات التى تصدر منه والى الصورة التى رسمها بيده لأمه وهى مقطوعه صعب صعب والله
الحمد لله الذى عافانا مما أبتلاها به
أول ما ذهبت للمنزل أعطيت ورقه وقلم لأبنى وقلت له أرسمنى قالى أغمضى عينك يا ماما وكنت خايفه أفتح عينى
لكن الحمد لله رسمنى بضحك ولبسنى فستان جميل وقالى انت حلوة قوى يا ماما طرت من الفرح وحضنت أبنى بشده
الحمد لله

الخلاصه أنتبهوا جميعا أيها الامهات الى أبنائكم وأياكم والضرب أياكم والضرب حافظوا على الابناء فإنها أمانه

تسلمي والله ع المعلومات المفيده والقصه المؤثره

الله يسلمك

شكرا على المرور

مشكوووووووووووووووووووووووووورة عندك حق

العــــفو يالغلا

شكرا ع المرور

لكل ام عاملى طفلك العنيد هكزا وليس بالضرب

[size="7"]السلام عليكم اخوتى فى اللة كثيرا من اخواتنا يعانون من اطفالهم او الطفل ط§ظ„ط¹ظ†ظٹط¯ كثيرا لزلك حبيت اشوف حل لدى كثير من المختصين وعجبنى هزا الم وضوع فى التعامل مع االطفل ط§ظ„ط¹ظ†ظٹط¯ كثيرا مايتعامل الاباء مع ابناءهم بطريقة خاطئة وهى الضرب[ وهزا يسبب مشاكل نفسية/size] وتربى سلوكيات خاطئة لدى الطفل وهو ان يكون عدوانى وان يكون تصحيح الخطئ عن طريق التوجية والتصحيح وليس من خلال الضرب لأن الضربيخلق طفلا عدوانيا كما يجب على الاب والام معرفة ان الطفل طاقة وهزة الطاقة يجب ان توظف وان تستغل لان فى بعض الاحيانيلجا الطفل للعناد نتيجة وجود طاقة غير موظفة ووقت غير مشغول لزا يجب اولا: شغل وقت فراغة باشياء مفيدة وثانيا: ان يستخدم االاباء العقاب المعنوى مع الطفل مثل الحرمان من المصروف او زيارة الاقارب اوالخروج لنزهة او اللعب وهزا لو اخط العقاب ط¨ط§ظ„ط¶ط±ط¨ يربى الجبن والخوف لدى الطفل ويربى العدوانية لزلك يجب التنبية على ان نلربى العقاب المعنوى وليس العقاب البدنى الزى يعرض طفلك للاضطربات النفسية والمشكلاانت السلوكية الخطيرة وارجو ان يكون موضوعى لة فائدة لكل من كانت محتارة فى تعاملها مع الطفل ط§ظ„ط¹ظ†ظٹط¯ ولكم منى اطيب الامنيات خليجية

تابع7فلبراا

مشكوره يعطيك العافيه على المعلومه الجميله

يسلمووووووووووووو

خليجية

خليجية

دراسة الطفل الذي يعاقب بالضرب يصبح عدوانيا

الطفل الذي ظٹط¹ط§ظ‚ط¨ ط¨ط§ظ„ط¶ط±ط¨ يصبح عدوانيا

أظهرت ط¯ط±ط§ط³ط© ان ط§ظ„ط·ظپظ„ الذي ظٹط¹ط§ظ‚ط¨ ط¨ط§ظ„ط¶ط±ط¨ اذا أساء التصرف يصبح أكثر عدوانية وقلقا من اقرانه الذين لا يعاقبون جسديا حتى اذا كان الضرب من التقاليد المعمول بها في مجتمعه.
وقضية ضرب الاباء للابناء ولجوئهم للعقاب الجسدي قضية اختلفت حولها الاراء.
ويرى بعض الخبراء ان ط§ظ„ط·ظپظ„ يجب الا يضرب حتى لو أساء التصرف قائلين ان الضرب يزيد المشاكل السلوكية و لا يؤدي إلى تراجعها وقد يصل الى حد الايذاء البدني. وهناك بيانات تعزز هذا الرأي.
ويقول خبراء اخرون رغم ذلك ان أثر الضرب والعقاب الجسدي قد يعتمد على طبيعة ط§ظ„ط·ظپظ„ والاسرة والظروف المحيطة به.

وفي استكشاف للنظرية الاخيرة التقى باحثون بنحو 336 أما وطفلا من الصين والهند وايطاليا وكينيا والفلبين وتايلاند ليحصلوا على اجابات لبعض الاسئلة التي تحيط بانماط العقاب البدني وأثره على سلوك الطفل.

وقادت جنيفر لانسفورد الباحثة في مركز سياسة ط§ظ„ط·ظپظ„ والاسرة في جامعة ديوك الدراسة. وقالت لرويترز انه "في الدول الست التي شملتها الدراسة كان الاطفال الذي يعاقبون بدنيا أكثر يصبحون أكثر عدوانية وقلقا من الاطفال الذين يعاقبون بدنيا أقل."

واستطردت "لكن في الدول التي يشيع فيها العقاب البدني لا يرتبط بشدة تعرض ط§ظ„ط·ظپظ„ للعقاب البدني مع ظاهرة العدوان والقلق مقارنة بدول يقل فيها اللجوء الى العقاب البدني."
وليس مستغربا ان تكون الامهات في تايلاند وهي دولة تسود فيها التعليمات البوذية المسالمة أقل لجوءا الى ضرب ابنائهن او الى اساليب عقاب بدنية أخرى.

وعلى النقيض في كينيا على سبيل المثال حيث يشيع اسلوب ضرب الاطفال ويعتبر طبيعيا في الاغلب فان الامهات يضربن اطفالهن ويستخدمن اساليب عقاب بدني أخرى. وأظهرت ط¯ط±ط§ط³ط© أجريت في كينيا عام 2024 ان 57 في المئة من الجدات قلن انهن ضربن وركلن وصفعن وقرصن وقيدن بالحبال احفادهن كوسيلة للعقاب

خليجية


يعطيك.العافيه

الاعتداء بالضرب على مراسل تليفزيوني يثير حفيظة الإعلام السعودي

استأثر حادث اعتداء حراس الأمن التابعين لملعب الملك فهد على ظ…ط±ط§ط³ظ„ تلفزيوني ط¨ط§ظ„ط¶ط±ط¨ والتسبب في إصابة في ساقه, باهتمام الأوساط الرياضية السعودية التي وصفت الحادثة

الأخبار الرياضية تصلك من جهينة