معاناة معلم مع تعبير طلابه عن النظافه >>>>سنه رابع ابتدائي ^ــــــ^

وإليكم الآن بعض دفاترالتعبير
( طلب المدرس طھط¹ط¨ظٹط± عن موضوع النظافة )

الطالب الأول
(اتمنا أن يكون لي صديق نضيف وراحتهجميله )
الترجمة : أتمنى أنيكون لي صديق نظيف ورائحته جميلة / الله يعينه مسكين .. ويحقق أمنيته .. مدري وين عايش.. أصدقائه كلهممعفنين

الطالب الثاني
( إذا شربت ماءً غير نظيففقد يؤدي إلى الأمراض مثلالسلطان ومرض الحراره ومرض الحساسيه )
طبعاً هذا أعطيته الدرجة كاملة .. عارفين ليه؟؟لأن إملاءه ما شاء الله ممتاز .. لكن خربها بشيءواحد : بدل مايكتب السرطان ( اللهيكفينا ويكفيكم شره ) كتب السلطان..
( وقد رأيت ليلة البارحةولداً لا يحب النظافة يبقى بثياب متسخة ولا يحب النظافةأبداًحتى لو أتيت لهبالملايين )ياعيني على المبالغه .. ملايين؟؟

الطالب الثالث
هذا قبل ما يجي المدرسة شرب شاي بالحليب مع البرنقلز
وربي مو داري وش السالفه .. وفاغر في طووووول الحصهشوفوا وشكتب :
( قرأأحمد محمد )بس هذا اللي قدر عليه بعد ما عصر مخه ..
طيب وش سووا أحمد ومحمد ؟؟؟؟

الطالب الرابع
هذا كاتب أربع جمل :
الأولى( النظافهمن الإيمان )طيبحلووالثانية( النظافه فيالمنزل )
ياسلامالثالثة( النظافه في المسجد )ممتاز جداً
الرابعة مستشهد بحديث نبوي … طبعاً الخط والإملاء شي خيالي
والحديث هو :
( إن صلاة الجماعه أفضل من صلاة الفرد بسبعوعشرين درجة )
الحديثنبوي شريف .. صحيح مية بالمية …. لكن وش دخله بموضوع ط§ظ„ظ†ط¸ط§ظپظ‡ .! . أبغى أفهم..

الطالبالخامس
( أحب مدرستي فيهازملائي وفيها معلمين مفيدين – هذي أحسن جملة – وفيها قاعةالعرض فيها توعية اسلاميهفيها مدير مفيد ومرشد ووكيل .. )
إلى آخر كلامه اللي زيوجهه
يعني جالس يشرحلي عن المدرسة .. ومسوي أني كافشكم يا معلمين


الله يعين المدرسين
…………………………………
مــــــــــــنـــــــــــقـــــــــول