*** على الابوين الجلوس مع الطفل ، ومحاورته في اسباب خوفه من الروضة ، وتبديد هذه المخاوف يساعده على تقبل الذهاب اليها بحب .
*** مساعدة الطفل في تكوين علاقات طيبة مع اقرانه ، ومع معلماته يشكل لديه ارتباطا شرطيا يعزز حب الروضة او المدرسة.
*** تقديم الهدايا للطفل على انتظامه ومشاركته في الروضة ، ولا باس بان يشارك الابوان في تجهيز الهدايا التي يحبها طفلهما .
*** الصبر على الطفل حتى يتعدل سلوكه تدريجيا ويتقبل الروضة واصدقائه ومعلميه ، والحرص على الا يتغيب عنها ، ولا باس بتاجيل محاسبته على بعض الواجبات حتى يطمئن للمكان والبيئة الجديدة .
****يفضل ان تقوم المؤسسات التعليمية "الوضة/المدرسة"بعقد اسبوع تمهيدي للتلاميذ يشاركهم فيه الآباء ، وتكون فيه فقرات ترفيهية ، وجوائز للاطفال تحببهم في البيئة الجديدة ، وتقدم للآباء نصائح للتعامل مع الاولاد خلال هذه المرحلة ليتقبلوا الروضة .
**** ولا باس ان تشارك طفلك ، او تشارك الام باعتبارها الاقرب للطفل الذهاب للروضة في الايام الاولى ومشاركته نشاطاته والعابه ، ثم تنسحب تدريجيا مع تفاعله وانسحابه مع مجتمعه الجديد .
********** هذه بعض النقاط التي يحسن مراعاتها ليرتبط الطفل بمكانه الجديد "الروضة/ المدرسة"، وينبغي ان يكون المعلمون مؤهلين تربويا للتعامل بحكمة مع الصغار في هذه المرحلة. متعونا بردودكم
بنتظار جديدك
تسلم الايادي